Creatividad

Uno de los objetivos de la Maestría de Recursos Digitales Aplicados a la Educación es adquirir las habilidades para poder desarrollar actividades de enseñanza-aprendizaje basadas en TIC .

En este caso particular y por la experienia de los autores, se ha creado una serie de actividades prácticas con el objetivo de reforzar ciertos temas de la asignatura de Matemáticas que se han identificado como los más difíciles para los estudiantes de básica primaria del grado Quinto.

Estas actividades se basan en las Teorías Pedagógicas Contemporáneas vistas durante el curso y tienen en cuenta el uso de TIC para hacerlas interactivas y lúdicas para mantener la atención y curiosidad de los estudiantes y así lograr los objetivos de aprendizaje.

Las actividades son propias de los autores de este sitio, se generaron usando diferentes herramientas (GoConqr, EducaPlay, Forms) y son las siguientes:

• Actividad diagnóstica para identificar el grado de conocimiento de los estudiantes con respecto a las operaciones matemáticas: suma, resta, multiplicación y división en la cual los estudiantes deberán realizar las operaciones planteadas y escribir el resultado en letras: Crucigrama Matemático

• Actividad diagnóstica para identificar el grado de conocimiento de los estudiantes con respecto a las operaciones matemáticas: suma, resta, multiplicación y división en la cual los estudiantes deberán resolver problemas para lo cual usarán las operaciones de multiplicación y división: Problema

• Actividad diagnóstica para identificar el grado de conocimiento de los estudiantes con respecto a las operaciones matemáticas: suma, resta, multiplicación y división en la cual los estudiantes deberán resolver crucigramas escribiendo el concepto en la casilla correspondiente: Crucigrama conceptos

• Actividad diagnóstica para identificar el grado de conocimiento de los estudiantes con respecto a las operaciones matemáticas: suma, resta, multiplicación y división en la cual los estudiantes deberán practicar el concepto de división usando tablas de multiplicar al relacionar la división de la columna de la izquierda con la multiplicación de la columna de la derecha: División usando tablas de multiplicar

• Actividad diagnóstica para identificar el grado de conocimiento de los estudiantes con respecto a las operaciones matemáticas: suma, resta, multiplicación y división en la cual los estudiantes deberán rellenas los espacios en blanco, primero con el resultado de la división y con la multiplicación relacionada: División usando tablas de multiplicar

• Actividad formativa para el desarrollo de competencias matemáticas donde los estudiantes deberán recortar piezas de un rompecabezas las cuales contienen un conjunto de números y colocarlas en la respuesta correcta según el conjunto de múltiplos y divisores del número dado:

• Actividad formativa para el desarrollo de competencias matemáticas donde los estudiantes deberán responder las preguntas identificando múltiplos o divisores de un número: Múltiplos y divisores 1

• Actividad formativa para el desarrollo de competencias matemáticas donde los estudiantes deberán seleccionar múltiplos o divisores que cumplan con una condición dada: Múltiplos y divisores 2

• Actividad formativa para el desarrollo de competencias matemáticas donde los estudiantes deberán seleccionar, en la columna de la izquierda, conjuntos de números que cumplan con el criterio correspondiente a la columna de la derecha: Múltiplos y divisores 3

• Actividad formativa para el desarrollo de competencias matemáticas donde los estudiantes deberán resolver problemas utilizando los conceptos de múltiplo o divisor de un número: Múltiplos y divisores 4

• Actividad evaluativa de competencias matemáticas donde los estudiantes deberán encontrar la salida al laberinto, descubrir la seuencia de números asociada a la ruta y responder la pregunta: